Studienmodell 19: Ausrüstungssysteme der Luft- und Raumfahrt

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Ein gemeinsames Studienmodell des Communications Engineering Lab (CEL),
des Instituts für Theoretische Elektrotechnik (ITE) und
des Instituts für Höchstfrequenztechnik und Elektronik (IHE)

Luft- und Raumfahrt bedeuten Forschung, Entwicklung, Bau und Betrieb von Flugzeugen, Raumfahrtsystemen und Satelliten. Die Ideen und Technologien der Luft- und Raumfahrt erweisen sich als Motor für die weltweite Kommunikationsfähigkeit, Mobilität, Sicherheit und nicht zuletzt für die Wirtschaftskraft sowie für die Lebensqualität der nächsten Generation.

Luft- und Raumfahrtprojekte entstehen im Team und mit internationalen Partnern. Jahrzehnte vor dem politischen und wirtschaftlichen Zusammenschluss der europäischen Länder haben Ingenieure, Wissenschaftler und Manager dieser Branche mit Projekten wie Airbus, Ariane, Eurofighter, Eurocopter und der internationalen Raumstation ISS europäische Kooperation praktiziert und darüber hinaus weltweite Partnerschaften aufgebaut. Luft- und Raumfahrt sind auch im neuen Jahrtausend wichtige Schlüsseltechnologien in wachsenden Märkten mit einem hohen Wertschöpfungspotenzial. Deutschland hat in den Bereichen der Luft- und Raumfahrt industrielle, technologische und wissenschaftliche Kompetenz. Dahinter stehen hochqualifizierte, motivierte und engagierte Menschen. Die überlebenswichtigen Zukunftstechnologien werden global durch Ingenieure von heute erdacht und erarbeitet. Bevor wir Luft- und Raumfahrttechnik einsetzen können, müssen wir Studierende gewinnen, die von dieser Technik fasziniert und bereit sind, sich mit ihren Denkansätzen und Produkten zu beschäftigen. Dieses Potenzial durch konsequente Förderung des Nachwuchses zu erhalten und zu verbessern, ist ein besonderes Anliegen dieses Studienmodells. Es ist ein direkter Weg, die universelle und zugleich spannende Zukunftstechnologie der Ausrüstungssysteme der Luft- und Raumfahrt im Team der Institute CEL, ITE, IHE zu erleben.

Im Rahmen des Studienmodells Ausrüstungssysteme der Luft- und Raumfahrt werden daher Methoden der Analyse und Synthese komplexer Gesamtsysteme aus den Gebieten der Nachrichtentechnik, der Systemoptimierung und der Hochfrequenztechnik zusammengefasst. Die hier untersuchten exemplarischen Beispiele komplexer Systeme mit ihren vielfältigen Funktionsprinzipien vermitteln dem angehenden Ingenieur die Fähigkeit, in interdisziplinären Teams über die Grenzen einzelner Fachdisziplinen hinaus kreativ wirksam zu werden. Das Ausbildungsziel dieses Studienmodells, die Fähigkeit zur Analyse eines komplexen Systems, zur quantitativen Erfassung der gegenseitigen Abhängigkeiten seiner Subsysteme und darauf aufbauend zur Synthese zu einem optimierten Gesamtsystem bilden daher die wesentlichen Voraussetzungen für eine erfolgreiche Karriere im Sinne des zukünftigen fachübergreifenden Team- bzw. Projektleiters.

Feste Modellfächer

Lv-Nr.	Lehrveranstaltung	6.Sem.	7.Sem.	8.Sem.
BGU002	Satellitengeodäsie I (Geodätisches Institut)		3
E1023	Satellitenkommunikation (CEL)		2
E1024	Software Radio (CEL)			2
E0845	Spaceborne SAR Remote Sensing (engl.) (IHE)			3
E0104	Analyse und Entwurf multisensorieller Systeme (ITE)		2
E0103	Seminar Navigationssysteme (ITE)		3
E0838	Antennen und Antennensysteme (IHE)			3
E0114	Praktikum Systemoptimierung (ITE)		4 (*)
E1013	Praktikum Nachrichtentechnik (CEL)		4 (*)	4 (*)
	(*) Nur eines der Praktika ist verpflichtend.
	Feste Bestandteile dieses Modellplans sind weiterhin: Eine Vorlesung aus dem Bereich BWL. Ein Teamprojekt oder eine Studienarbeit.

Wählbare Modellfächer

Lv-Nr.	Lehrveranstaltung	WS	SS
E1018	Verfahren zur Kanalcodierung (CEL)		2
E1011	(CEL)	2
23 541	Das Berufsfeld des Ingenieurs in modernen Unternehmen (CEL)	2
23 543	(CEL)	2
23 545	(CEL)	2
23 547	Spectrum Management (CEL)	2
23 548	Multiratensysteme - Abtastratenumsetzung und digitale Filterbänke (CEL)	2
23 443	Rundfunkübertragungstechnik (IHE)	3
23 415	Hoch- und Höchstfrequenzhalbleiterschaltungen (IHE)	3
23 407	Hochfrequenztechnik (IHE)	3
E0831	Radar Systems Engineering (engl.) (IHE)	2
23 093	Raumfahrtelektronik und Telemetrie (ITE)	2
E0121	Bildauswertungsprinzipien der Navigation und Objektverfolgung (ITE)	2
E0102	Prinzipien der Sensorfusion in integrierten Navigationssystemen (ITE)	2
E0106	Einführung in die Flugführung (ITE)	2
23 387	Betriebswirtschaft für Ingenieure an Fallbeispielen (IEH)	2
E1123	Systementwurf unter industriellen Randbedingungen (ITIV)	2
	Studienarbeit (Institut frei wählbar)	8 od.	8
	Teamprojektarbeit (Institut frei wählbar)	4 od.	4
	Alle festen Modellfächer der Studienmodelle 1 (Systemoptimierung), 11 (Hochfrequenztechnik) und 14 (Nachrichtensysteme) sind im Modell 19 wählbar.
	Weitere Lehrangebote der Fakultäten für Elektrotechnik und Informationstechnik, Informatik (insbesondere Telematik), Mathematik und Physik können als wählbare Modellfächer durch den Modellberater anerkannt werden.

Für die Modellberatung kann jeder der genannten Modellberater konsultiert werden. Mit der Erstellung des unverbindlichen Modellplans legt sich der Kandidat jedoch endgültig auf einen der Modellberater fest.